马上记住本网站,如果被/浏/览/器/强/制进入它们的阅/读/模/式了,阅读体/验极/差请退出转/码阅读2.
在揭开迷雾前林异不能让自己的惯性思维给自己再增加难度。
论谁的思路会更简单一些，还是程阳略胜一筹。
所以这个时候林异要和程阳对答案。
就像一道拿不准的数学题，某个计算出来的答案人数最多，那很可能就是正确答案。
林异便开口问：“程阳兄，孙婧雯为什么要说少人？”
有了林异刚刚给程阳说的那些，程阳想也没想就说：“怕被报复。”
林异心里了然了。
他和程阳的答案一样。
孙婧雯为什么要点人，点人时为什么又要说少人。
诅咒信的流传方式是邮寄，并且根据前两晚惊心动魄的经历得到的死亡规则来看，卷入者可以也可以传播诅咒信。
既然传播诅咒信没有门槛，那么深信这些东西的孙婧雯比谁都怕自己会收到这封诅咒信。
所以她在一开始说少人。
目的也是让卷入者对班上缺少一人深以为然，这样诅咒信就不会传到她手中了，毕竟她人都不在。
一道题的答案得到附和后，林异开口问第二题。
“孙婧雯为什么要自爆？”
程阳仍旧是没有思考，脱口答道：“我们都死了，就没人给她传诅咒信了。”
第二题的答案再次对上。
林异松了口气。
对于孙婧雯的自爆，林异的想法和程阳没有丝毫出入，完全能对上。
孙婧雯担心诅咒信传到自己手里，除了给卷入者们灌输‘自己不在教室’的思想外，还有一个办法能有效地扼制自己收到诅咒信。
那就是把能传诅咒信的人杀掉。
并不是林异之前的比赛想法，他把事情想的复杂化了，孙婧雯不是在用猫诅和诅咒信比赛谁杀的人多，而是最简单的，保命。
当有人注意到孙婧雯缺少时，也就步入了孙婧雯的陷阱。
就像林异，注意到她的缺少必然就会去证实她的缺少，那么就会被孙婧雯用猫诅诅咒。
第二题核对答案结束，轮到了第三题。
也是比前两道题更重要的一道题，得分占比比前两题多得多。
在开口核对第三题前，林异说：“除了孙婧雯和这五个人，还有一个人的面容是清楚的。”
程阳思细级恐，浑身冒着冷气，这个问题让他没有办法顺畅地脱口说出，他哆嗦了一下才说：“那……那个收发室大妈。”
“嗯对。”林异点了下头，有程阳这个菜鸡，林异被衬托得冷静非常，他问：“程阳兄，五个被猫诅诅咒的人还有宿舍大妈，你认为谁最有可能是第一个写诅咒信的人？”
这五个人确实有写诅咒信的动机。
他们被孙婧雯用猫诅报复，所以以其人之道还治其人之身，写下了诅咒信。
相比于这五个人，收发室大妈的动机反而不足。
收发室大妈活动位置是在宿舍楼，与教学楼的孙婧雯不在一起，并且收发室大妈这个年纪很难和一群高中生发生什么摩擦。
但奇怪的是，收发室大妈的面容清晰。
她必然在猫的记忆里占据了极其重要的位置。